PLANTEAMIENTOS DE MORENO FUNDAMENTALES EN LA
CONSTRUCCIÓN DEL MUNDO INTERNO.
Moreno en sus planteamientos nos hace pensar que la trascendencia del hombre y el
verdadero reflejo de su humanidad, están unidos a la posibilidad de la creación de sí
mismo y de la relación con los otros y el medio, siendo la espontaneidad un elemento
indispensable para la vida y la preservación de la especie. Plantea además que la
espontaneidad va más allá de una simple respuesta orgánica. La definición que Moreno
da a la espontaneidad es:”La respuesta nueva a una situación antigua o una respuesta
adecuada a una situación nueva”. 1
Y considera que la espontaneidad se expresa como:
El impulso que nos empuja unos hacia otros o hacia la acción
Como la inspiración, la audacia que permite la creación de nuevas instituciones,
formas de arte, medios socioculturales
Como aquello que permite la libre expresión de la creatividad de cada uno
Y como la adaptación plástica, la flexibilidad de las propias habilidades a los
nuevos estímulos que aparecen.
Nos aporta la relación entre espontaneidad y creatividad, por eso la espontaneidad está
íntimamente ligada a la creatividad que es la capacidad con la que todos los seres
humanos estamos equipados biológicamente para adaptarnos al entorno y actuar: en
cada acto espontáneo hay un acto creador, algo nuevo que es creado por la persona y
que nos permite generar nuevas respuestas.
Para Moreno, la práctica del acto creador es la estrategia que tiene el hombre para
producir la Revolución Creadora: una lucha que el hombre debe emprender para
competir con los artificios mecánicos no por medio de la destrucción ni como parte de
la maquinaria social, sino como un instrumento de creación que puede reformarse a sí
mismo y cambiar continuamente sus productos.
Moreno admiraba profundamente la espontaneidad de los niños a los que solía observar
cuando jugaban; consideraba que el primer acto espontáneo y de voluntad que realiza el
ser humano es el nacimiento.
“Al nacer, el niño se traslada a un conjunto de relaciones totalmente extraño. No
dispone de ningún modelo para dar forma a sus actos. Se enfrenta a una situación
nueva, más que en cualquier otra ocasión de su vida posterior. . . Para que el niño
viva, su respuesta debe ser positiva y resuelta. . . El niño es el actor. Tiene que actuar
en papeles sin tener un yo ni una personalidad para ello. Como el actor improvisado,
cada paso que da en el mundo es nuevo. Tiene que actuar rápidamente siguiendo la
inspiración del momento. . . Ya se requiere un mínimo de espontaneidad en el primer
día de vida”. 2
1 J L Moreno, Psicodrama
2 J L Moreno, Psicodrama.
Desafortunadamente este desarrollo del niño se frena con los moldes culturales rígidos
que lo obligan a repetir lo que dicen sus padres y maestros, las costumbres sociales, las
leyes y la religión; todos esos criterios y formas de vida que se enuncian en forma
acabada a lo largo de las generaciones es lo que Moreno denominó “conserva cultural”
que aprisiona la capacidad creadora del hombre, y lo enferma: “una buena parte de los
trastornos psíquicos y sociales que aquejan a la humanidad puede atribuirse a la
insuficiente expansión de la espontaneidad”.
Moreno cuestionaba a la sociedad que tiende a reprimir en lugar de estimular la
espontaneidad y la creatividad, una sociedad que privilegia el producto terminado en
detrimento del acto creativo, limitando al ser humano en vez de permitir su desarrollo.
“Cada persona dispone de un abanico concreto de papeles, vinculados entre sí, cuya
suma constituye el yo. Este abanico es limitado porque no se puede pensar que
cualquiera puede interpretar cualquier cosa. Pero puede ampliarse el abanico y
enriquecer el yo mediante un aprendizaje de papeles nuevos. Es uno de los objetivos
predilectos del psicodrama y tiene como resultado que cuando alguien ha descubierto
un nuevo estilo da pruebas de un talento desconocido hasta entonces”, 3
OTRAS CONSIDERACIONES -IMPORTANTES EN LA CONSTRUCCIÓN
DEL MUNDO INTERNO.
Rol:
Esta palabra viene de los rollos que antiguamente, en el teatro, se daban a los actores
para que se aprendieran su parte. Moreno toma esta palabra para el desempeño de los
actores en el Teatro de la Espontaneidad y también para usar en el Psicodrama, en el
cual, los pacientes se desenvuelven como actores espontáneos. Para Moreno, “el
desempeño de los roles es anterior al surgimiento del yo. Los papeles no surgen del yo,
sino que el yo surge de los papeles. (. . .) Antes e inmediatamente después del
nacimiento, el niño vive en un universo no diferenciado al que he llamado matriz de
identidad. Esta matriz es existencial pero no es experimentada. Se la puede considerar
el lugar de donde emergen el yo y sus ramificaciones, los roles”. 4
Según su Teoría de los roles, el rol es una unidad psicosocial de conducta que está
referida a la relación con otros, es decir que, involucra una dinámica interaccional, o sea
un vínculo; de manera que:
“el vínculo es una unidad de interacción cuyos polos son la unidad de conducta
denominada rol”. 5
El rol es una forma social en la que emerge el yo, donde se han sintetizado lo social y lo
individual, lo privado y lo colectivo, con sus funciones específicas.
3 En http://www.iacat.com/revista recrearte
4 J L Moreno, Psicodrama.
5 http://www.depsicoterapias.com/home.asp
4
“Si bien los roles son conservas culturales como madre, profesor, etc. (roles sociales), se
asumen de una manera particular donde se impregna la individualidad (roles
psicodramáticos) y el adecuado equilibrio de lo social e individual en un rol implica
adecuación y madurez social e individual.
Tele y de Transferencia:
Tele, es un proceso de empatía recíproca, a partir del cual dos a más seres humanos
pueden encontrarse y percibirse en un acto dinámico, creativo y libre de historias
vinculares anteriores.
En contraposición a esto, se encuentra el concepto de transferencia que es depositar en
el otro a través del vínculo, objetos internos introyectados en relaciones interpersonales
anteriores, fundamentalmente relaciones de carácter primario. Este concepto tomado de
Freud, en el planteo realizado por Moreno, posee las siguientes diferencias:
Se aplica no sólo al contexto terapéutico sino a cualquier situación, y
Lo que se transfiere no es exclusivamente derivado de la relación con la madre
sino también de otras relaciones.
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